目录
思想政治研究
基于文化资本理论的大学生思政教育模式研究刘嵘;马波;姜潮;1-3
培养应用型人才的财经院校思政课实践教学研究刘振强;4-7
理工科高校思政课堂融通人文通识教育探究——基于“概论”课教学的思考王双;8-10
浅议如何提升高职院校思政教育工作者的素质郑洁;11-12
新媒体环境下高职院校思政教育载体合力研究周瑾;13-14
新时期高校机关党支部功能探究陈向君;15-17
高校大学生非主流意识形态的研究及对策赵丽君;18-19
自媒体语境下大学生思政教育话语转换探析王春丽;20-22
高职院校学生参与思政课课堂教学考核机制研究——以“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系”课程为例闫晋虹;23-25
网络媒体环境下加强高职院校德育教育的思考刁婧;26-28
高校思政教育和大学生就业创业教育的融合研究雷茜;廖巍;李增蓉;29-30
新时代高校思政教育与宿舍文化的融合研究宗洪亮;31-33
新时代五四爱国精神对新青年的启示段亚飞;李宝艳;34-36
提升高中思想政治课教学实效性的思考霍登煌;郭霄鹏;李抗;37-40
新时代增强大学生思政教育认同感的策略探析刘婉婉;夏慧;41-43
孝文化视域下大学生社会主义核心价值观培育研究石钰;44-46
高校学生党员“两学一做”教育常态化制度化研究余烁;47-49
微信公众平台:提升思政教育质量的有效载体——以江汉大学官方微信公众平台为例王丰昌;50-52教育与教学研究
政校企协同育人模式探索——以运城师范高等专科学校为例王卫国;李丽;程君红;郭红全;53-55
大数据时代高校个性化教育的检视与应对陈庆华;56-58
新时期高校“三全育人”运行机制研究杨坦;高苏蒂;蒋亚龙;59-61
地理科学类专业特色建设体系构建与实践研究——以安徽理工大学为例张治国;胡友彪;郑永红;陈孝杨;张红梅;许继影;62-64
产教融合的SPOC混合教学模式的创新实践——以“医药营销”为例张自英;65-66
数字化环境下高校英语课堂教学模式探析任佳;67-69
学前教育专业信息技术与教育技术类课程设置研究陆永来;70-72
高职院校“计算机应用基础”课程教学改革研究胡章胜;73-76
多维视角下农村电子商务人才培养模式研究甘霖;刘猛;77-79
美育视域下的高职人文基础课程改革的意义——以运城职业技术学院为例杨亚林;80-81
基于产业结构演进的高职院校专业设置研究——以河南省为例段宝娜;82-84
大学英语听说课程混合式教学模式设计与实践朱蓝辉;具东梅;85-88
基于现代学徒制的新媒体人才培养模式研究颜英;89-90
高职影视动画专业学生评价体系研究——以无锡开放大学睿泰校企合作班为例张黎;武靖;91-94
高校通识课对大学生核心素养培养策略研究——以“西方文化概论”为例雷佳娣;95-97
基于网络热点事件的大学生国防意识培育研究张箴;98-100
大学生匠心精神培养研究滕苏苏;101-103
“健康中国建设”背景下高职体育教学创新研究周明娟;104-106
基于大学生创业视角的民办高校实践教学研究秦旻;107-108
高职房地产经营与管理专业毕业生就业研究——以福建船政交通职业学院为例李海燕;周莉;109-111
高职高专学前教育专业顶岗实习存在的问题及对策王丹丹;112-114
心理学效应在高职学生管理工作中的应用初探——以长江工程职业技术学院为例肖晶星;彭志斌;115-117
高校辅导员视野下的新时代大学生使命感培育研究王芳;118-120
地方本科高校辅导员绩效考核指标体系构建王静可;121-123
高校管理“去行政化”实施路径探析康丽珍;124-127
全媒体时代高校校园媒体融合发展探析缪向杰;128-130
新时期高职院校管理队伍专业化建设研究——以江西省高职院校为例李莉;131-133综合论坛
大数据在公益检察中的应用探析计金娣;李领臣;刘少军;孙培军;张大伟;杨雪华;许瑞华;134-136
动漫元素在农特产品包装设计中的应用丁萍瑜;137-138
电子商务环境下会计核算发展的思考张霞;139-140
乡村振兴背景下的农村实用人才困局及破解思路——以亳州市为例刘玲;141-143
共享发展境域中乡村振兴战略研究——以湖南省益阳市为例袁远维扬;144-146
高校编制外用工存在的问题与对策——以福建省高校为例林凤;147-149
焦岗湖污染物时空分布特征郑永红;余婷;张治国;陈结平;陈小运;韩李诗佳;肖观红;150-152